IPLUSO 27540

Aesthetic and Editorial Critics

• ApresentaçãoPresentation

  Desenvolver capacidades de análise e discursivas sobre narrativas gráficas/visuais, incluindo aspetos visuais, composicionais, estruturais assim como literários, narrativos e, naturalmente, as suas interligações e re- mediações. Desenvolver capacidades críticas de valorização de novos objetos de narrativas gráficas, tendo em conta uma escala alargada dos seus contextos histórico, social, político, estético, de famílias estilísticas, etc. Fomentar a familiarização com a produção de géneros, os meios de produção e circulação globais, e os escopos sociais da banda desenhada contemporânea. Incentivar a máxima proficiência na compreensão (e uso) de ferramentas e tecnologias digitais relativas à criação, produção, consumo e distribuição/circulação de novos projetos.
• ProgramaProgramme

  Procura-se a total integração desta unidade curricular no percurso total do estudante, no seio do curso, através de uma associação da prática e interesses artísticos do mesmo em torno de objetos que possuam afinidades eletivas com os mesmos. Todavia, essa atenção ancora-se num panorama verdadeiramente sólido, profundo e alargado da produção global da banda desenhada, de maneira a entender, por um lado, uma contextualização histórica informada e, por outro, uma balizada capacidade crítica e de entendimento da noção filosófica de Estética. Procura-se uma total integração no contexto editorial contemporâneo, nacional e internacional, tendo em conta um horizonte sensato de desenvolvimento de projetos, circulação, receção, assim como uma compressão de contextos de candidaturas a bolsas, programas de desenvolvimento, escrita de papers académicos, etc. A capacidade de compreender as estruturas profundas das narrativas gráficas, nas suas dimensões e questões abrangentes.
• ObjectivosObjectives

  Especificidades formais, estilísticas e artísticas de vários modos do desenho narrativo, com destaque para a BD. Breves panoramas históricos dos pólos de produção principais globais, com destaque para Portugal. Diferenciações de géneros (literários) e escolas (estilísticas). A BD enquanto estrutura formal, material, económica, tecnológica e distributiva. Análise crítica das várias abordagens possíveis de investigação da BD, e emergência do juízo de valor. Instrumentos e contextos dos estudos pós-culturais, compreendendo quadros de interpretação em torno de noções como ideologia, sociedade, estrutura de classes, formação da nação, etnicidade, estudos de género, sexualidade, etc., vistos não enquanto entidades discretas e historicamente estáveis, mas contínuos processos e práticas em transmutação e interação. Técnicas de desenvolvimento de discursos analítico-críticos de obra de arte, com prevalência sobre a BD.  
• BibliografiaBibliography

  [Preencher APELIDO], [Preencher Primeiros Nomes] - [Preencher Título]. [Preencher Edição. Local de publicação :Editor, Ano de publicação. Descrição física. Série. ISBN)] [Preencher APELIDO], [Preencher Primeiros Nomes] - [Preencher Título]. [Preencher Edição. Local de publicação :Editor, Ano de publicação. Descrição física. Série. ISBN)  
• MetodologiaMethodology

  Sendo uma abordagem teórica, pretende-se que os trabalhos práticos realizados, de escrita e reflexão analítica, possam espelhar os diferentes estados de aprendizagem, quer os "conteúdos" e "assuntos", quer a capacidade autónoma de pensamento, análise e discurso. Procura-se uma sofisticação substancial, crescente e integrada desses mesmos discursos e sua potenciação em situações futuras, associadas a projetos próprios ou a análises de obras alheias.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  5
• NaturezaNature

  Mandatory
• EstágioInternship

  Não