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Estudos de Multimédia I

• ApresentaçãoPresentation

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• ProgramaProgramme

  1.     A cultura digital e os novos media. Introdução aos conceitos operativos dos novos media. Contextualização da cultura digital e da teoria da remediação, no âmbito de uma ecologia mediática em rede e das práticas artísticas mediatizadas. 2.      Arquelogia dos media. O impacto da modernidade técnica e dos meios de comunicação de massas nos regimes de visualidade, consumo mediático e discursividade das práticas artísticas. Ativismo e transgressão. 3.     Televisualidade e metaverso. A imagem televisual e o ecrã como interface de mediação. O virtual e as práticas de simulação. Abordagens imersivas e realidades mistas.
• ObjectivosObjectives

  Adquirir literacia multimédia ao nível dos conceitos, referências e práticas; Conhecer a evolução e impacto da técnica e dos diversos meios de comunicação e tecnologias multimédia; Compreender a ecologia mediática na sua relação com a arte, a cultura e a tecnologia; Desenvolver e aplicar competências teóricas e reflexivas à investigação e às práticas artísticas e criativas.  
• BibliografiaBibliography

  Flores, V. (2012). A Imagem Técnica e as suas Crenças. A Confiança Visual na Era Digital. Lisboa: Vega. Friedberg, A. (2008). The Virtual Window - from Alberti to Microsoft. Cambridge, London: The MIT Press. Giannetti, C. (2012). Estética Digital. Sintopia da arte, a ciência e a tecnologia. Lisboa: Nova Vega. Julius, A. (2002). Transgressions: The offences of art. University of Chicago Press. Lipovetsky, G., Serroy, J. (2010). O Ecrã Global. Cultura Mediática e Cinema na Era Hipermoderna Lisboa: Edições 70. Manovich, L. (2001). The Language of New Media. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press. Prada, J. M. (2023). Teoría del Arte y Cultura Digital. Argentina, Espanha, México: Akal. Wardrip-Fruin, N., & Montfort, N. (Eds.) (2003). The New Media Reader. Cambridge, Massachusetts, London: The MIT Press.  
• MetodologiaMethodology

  A metodologia de ensino/aprendizagem adota uma abordagem teórico-prática, baseada em sessões de contato de exposição oral interativa, com apoio de recursos multimédia, complementares à bibliografia indicada. As sessões culminam em dinâmicas de debate entre pares, com aplicação a exercícios reflexivos de avaliação contínua propostos em aula, aprofundados através de leituras e pesquisa complementares em trabalho autónomo. Adicionalmente, a avaliação inclui a realização de um ensaio escrito com defesa oral, sobre uma temática abordada no programa e análise de um estudo de caso proposto pelo estudante. Pretende-se que os estudantes leiam os ensaios dos colegas e, na sessão de defesa, debatam e coloquem questões. Esta abordagem visa fomentar a pesquisa, leitura, escrita, debate e colaboração, para ativar a autonomia e reflexão crítica aplicadas à investigação e práticas artísticas e criativas.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  4
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não