IPLUSO 22409

Ciências Económicas e Empresariais I

• ApresentaçãoPresentation

  A UC Ciências Económicas e Empresariais I insere-se no plano geral de formação da Licenciatura em Gestão Empresarial e visa aportar as competências necessárias à compreensão dos princípios fundamentais que norteiam a gestão de uma empresa e, em geral das organizações, e o enquadramento sócio-económico e político no qual operam.
• ProgramaProgramme

  1. A Empresa: Conceitos; 2. O Gestor: Competências e Funções; 3. Foco das Teorias da Gestão: Tarefas; Organização; Pessoas; Ambiente; Tecnologia; 4. Dimensões da Gestão: Conceção, Planeamento, Organização, Direção, Coordenação, Controlo e Desenvolvimento; 5. Estruturas Organizacionais: Princípios; Arquitetura; Tipos de Estrutura; Departamentalização; Organogramas; 6. Microeconomia: Teoria do Consumidor; Teoria do Produtor; Estruturas de Mercado.  
• ObjectivosObjectives

  Esta UC visa desenvolver os seguintes conhecimentos, aptidões e competências por parte dos alunos: 1. Descrever o conceito de empresa; 2. Elencar as competências e as tarefas do gestor; 3. Conhecer a evolução das teorias da gestão; 4. Identificar as dimensões da gestão; 5. Compreender os princípios da gestão das organizações; 6. Entender os princípios da microeconomia.
• BibliografiaBibliography

  Carvalho, L. C., Bernardo, M. R. M., Sousa, I. D., & Negas, M. C. (2025). Gestão das organizações: Uma abordagem integrada e prospetiva (5.ª ed. rev. e aum.). Edições Sílabo. Fernandes, A., Pereira, E. T., Bento, J. P., Madaleno, M., & Robaina, M. (2023). Introdução à economia (4.ª ed. rev.). Edições Sílabo. Robbins, S. P., & Coulter, M. (2025). Management (16th ed., Global ed.). Pearson. Teixeira, S. (2026). Gestão das organizações (4.ª ed. rev.). Escolar Editora.    
• MetodologiaMethodology

  Esta UC visa aportar as competências necessárias à compreensão dos princípios fundamentais que norteiam a gestão e o enquadramento económico no qual ela se move, e que servem de plataforma básica a este CE. Tal desiderato conseguir-se-á, nas aulas T, por ministrar as noções fundamentais que permitem compreender estas ciências (Metodologias de Ensino Expositivas e de Autoestudo); nas aulas TP, os alunos elaboraram trabalhos de grupo, que permitem exercitar os conhecimentos teóricos adquiridos e apresentar e discutir conclusões (Metodologias de Ensino Participativas e Ativas). A aquisição de conhecimentos é aferida por frequência. O desenvolvimento de competências é aferido através da resolução, em grupo, apresentação e discussão de um caso. Avaliação contínua: Frequência: 50%; Trabalho de grupo: 50%. Notas: São aprovados os alunos com nota final igual ou superior a 10 valores. Os que não tiveram sucesso na avaliação contínua, submetem-se a exame.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  6
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não