IPLUSO 19650

Neuroimagiologia

• ApresentaçãoPresentation

  A neuroimagiologia desempenha um papel fundamental no diagnóstico e tratamento de doenças neurológicas, lesões cerebrais e outras condições relacionadas ao sistema nervoso. Portanto, os estudantes que concluírem com sucesso esta unidade curricular estarão preparados para compreender as metodologias aplicadas em neuroimagiologia, bem como as principais patologias envolvidas e a sua avaliação.
• ProgramaProgramme

  Técnicas e Métodos em Neuroimagiologia Aplicações da Tomografia Computorizada Aplicações da Imagem por Ressonância Magnética Aplicações da Ressonância Magnética Funcional Aplicações da Espectroscopia por Ressonância Magnética Aplicações da Tomografia por Emissão de Positrões Contributo da Neuroimagiologia para a Radioterapia Representação Imagiológica da Doença e Casos Clínicos Neuroimagiologia do trauma Malformações vasculares Aneurismas Doença inflamatória Acidente Vascular Cerebral Tumores e neoplasias Estruturas ventriculares Quistos Meninges Malformações congénitas Leucoencefalopatias Doença neurodegenerativa Novos desenvolvimentos em Neuroimagiologia Novas Tecnologias
• ObjectivosObjectives

  Descrever os principais métodos e técnicas utilizados em Neuroimagiologia Identificar as principais manifestações patológicas da doença, com tradução imagiológica
• BibliografiaBibliography

  Dierckx, R.; Otte, A.; Vries, E.; Waarde, A. & Leenders, K. (2014). PET and SPECT in Neurology. Springer Sator, K; Haehnel, S. & Kress, B. (2010). Diagnóstico por imagem: neurologia. Artmed editora Torsten, B. & Möller, E. R. (2010). MRI Parameters and Positioning. 2nd ed. Thieme. Filipi, M. (2015). Oxford textbook of Neuroimaging. Oxford University Press. Faro, S. H. & mohamed, F. B. (2010). BOLD fMRI: A Guide to Functional Imaging for Neuroscientists. Springer.
• MetodologiaMethodology

  A metodologia de ensino empregue foca-se numa abordagem expositiva e demonstrativa dos conteúdos programáticos a lecionar. A participação dos alunos e uma abordagem enquadrada na resolução de problemas baseada em casos clínicos será favorecida, particularmente na componente prática da UC. O estudante poderá concluir a unidade curricular por avaliação continua ou por avaliação final. Por avaliação contínua, a avaliação à componente Teórica (T, 50%) consiste em duas frequências escritas. A  avaliação à componente Prática (P, 50%) consiste em dois relatórios/casos clínicos com apresentação oral. A nota minima para cada momento de avaliação é de 8 valores. A nota mínima final em cada componente (T e P) é de 9,5 valores. A avaliação final é expressa numa escala de 0 a 20 valores, sendo que a unidade curricular só será considerada concluída com sucesso se o valor ponderado obtido no cálculo de classificação final for igual ou superior a 9,5 valores.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  5
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não