IPLUSO 19449

Técnicas Manipulativas Osteopáticas II

• ApresentaçãoPresentation

  Sendo a Osteopatia uma prática clínica essencialmente manipulativa (uso de técnicas e práticas manuais com o objectivo de recuperar a estrutura corporal e/ou optimizar as funcões internas), a UC pretende fornecer estas ferramentas terapêuticas fundamentais.  Pretende também desenvolver as competências de interpretação dos desiquilibrios da homeostasia utilizando para isso a  análise e observação das várias dimenções da estrutura corporal de forma a estabelecer um diagnóstico diferencial.
• ProgramaProgramme

  1. Diagnóstico em Osteopatia: Conceito START aplicado ao membro superior, torax e coluna dorsal; 1.1. Anamnese; 1.2. Avaliação e m posição ortostática (em carga); 1.3. Testes globais, regionais e especiais; 2. Introdução; Princípios mecano-fisiológicos; Indicações e contra-indicações e demonstração; 2.1. Técnicas harmónicas; 2.2. Técnicas articulares; 2.3. Técnicas músculoenergéticas; 2.4.Técnicas de Spencer; 2.5. Técnicas de baixa velocidade e de elevada amplitude (LVHA); 2.6. Técnicas de impulso de alta velocidade (HVLA); 3. Técnicas Posicionais de Alivio da Dor.  
• ObjectivosObjectives

  Conhecer os princípios gerais das técnicas manipulativas osteopáticas. Adquirir conhecimentos a utilizar nos vários campos do diagnóstico e d o tratamento osteopático, a aplicar noutras unidades curriculares e prática clínica. Desenvolver e aplicar o conceito STAR T aplicado ao membro superior, torax e coluna dorsal. Compreender as variáveis fundamentais que caracterizam cada uma das téc nicas manipulativas. Identificar, interpretar, descrever e tratar disfunções resultantes da perversão da relação entre a e strutura e a função. Aplicar técnicas harmónicas, articulares e técnicas posicionais de alívio da dor. Reconhecer que as técnicas de Spencer são utilizadas para melhorar a mobilidade articular e miofascial do ombro.
• BibliografiaBibliography

  Chila, A. (2011). Foundations for osteopathic medicine (3 rd ed.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins. DiGiovanna, E. L.; Schiowitz, S.; Dowling, D. J.; (2005). An osteopathic approach to diagnosis and treatment (3 rd ed.). Baltimore: Lippincott Williams & Wilkins. Essig-Beatty, D. et al (2011). The Pocket manual of OMT: Osteopathic Manipulative Treatment for Physicians (2nd ed.) Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins. Kuchera, M.; Kuchera, W. (1994). Osteopathic considerations in systemic Dysfunction. (2nd ed.)  Dayton: Greyden Press, LLC. Nicholas, A. (2012). Atlas of osteopathic techniques (2nd ed.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins. Tixa, S.; Ebenegger, B. (2008). Atlas de técnicas articulares osteopáticas (vol. 1, 2 e 3). Loures: Lusodidacta. Kapandgi (2019). The Physiology of the Joints - Volume 1: The Upper Limb. 7th Edition. Handspring Publishing.
• MetodologiaMethodology

  Nesta unidade curricular, recorre-se à metodologia Team-based learning (TBL), com a realização de tarefas em pequenos grupos, permitindo o desenvolvimento da capacidade de análise e aplicação dos conceitos teóricos. Nas aulas práticas, o estudante tem acesso previamente às atividades que serão realizadas em cada sessão de aula, o que lhe permite uma leitura e preparação prévias. Os planos de sessão de aula são acompanhados de um conjunto de questões, de modo a garantir a preparação individual, e posteriormente a discussão dos procedimentos e dos resultados.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  6
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não