IPLUSO 27555

Conceção de Projeto em Livro de Artista

• ApresentaçãoPresentation

  Desenvolver um Livro de Artista articulando práticas tradicionais e digitais seguindo metodologias exploratórias.
• ProgramaProgramme

  1. Planificação Conceito e tema; Referências; Definição de formato e dimensão Brainstorming; 2. Execução Experimentação de técnicas e materiais; suportes; Finalização (capa, contracapa, guardas, folha de rosto e miolo). 3. Reprodução Digitalizar/fotografar o livro; Tratamento digital das imagens em software adequado) 4. Preparação para impressão Paginação/design facsímile em software adequado; Escolha de papel para impressão; Exportação para impressão.
• ObjectivosObjectives

  Objetivos gerais: - Desenvolver um Livro de Artista articulando práticas tradicionais e digitais seguindo metodologias exploratórias. - Criar a versão digital e facsimile num ficheiro para imprimir ou para web. Objetivos específicos: - Desenvolver abordagens experimentais e exploratórias e procedimentos híbridos e mistos para criar imagens e grafismo (textos) para o Livro de Artista. - Desenvolver uma linguagem plástica autoral. - Conceber a capa, as folhas de guarda, o miolo e a contracapa, o tipo de encadernação numa dimensão e formato predefinidos. - Fotografar o livro e organizá-lo num formato digital.
• BibliografiaBibliography

  BENJAMIN, W. (1992). A Obra de Arte na Era da sua Reprodutibilidade Técnica. Relógio d'Água. Bringhurst, R. (2005). Elementos do Estilo Tipográfico. Cosac Naify BUTOR, M. (1969) Les mots dans la peinture. Skira. CHRISTIN, Anne-Marie (2009). L'image écrite ou la déraison graphique. Editions Flammarion CHRISTIN, A-M. (2009), Poétique du blanc. Vide et intervalle dans la civilisation de l'alphabet, Librairie Philosophique J.VRIN DRUCKER, J. (2004) The Century of Artist' Books, Granary Books Inc. HUIZINGA, J. (2003) Homo Ludens Ed.70 VALE, P. P. (2012). Tarefas infinitas. Quando a Arte e o Livro se ilimitam, FCG. PASSERON, R., «Poïétique et Répétition», in Création et Répétition, Paris, ed. Clancier-Guenaud, 1982 PRIETO, M. P. (2007) O Livro-Pintura, Lisboa, dissertação em Pintura apresentada à FBAUL SILVA, V. (2001) KÔ et Kô e outras histórias. CML/Fundação Arpad Szenes-Vieira da Silva
• MetodologiaMethodology

  Acompanhamento tutorial dos projectos em sala de aula; A sala de aula invertida na apresentação de exemplos pelos estudantes; finalizada com debate crítico; Debates críticos sobre os projetos assente na análise swot; Auto e hetero-avaliação durante as discussões críticas de modo a que o estudante esteja consciente da qualidade do trabalho; Os métodos acima assinalados constituem parte da avaliação contínua, a par da assiduidade e da participação do estudante. O ensino é centrado no estudante e, neste caso, os meios técnicos e plásticos, bem como os software para a criação do fac-símile do Livro de Artista são da sua eleição. A divulgação do Projecto, quer através de uma exposição, quer através da sua publicação e divulgação são acompanhadas pelo docente e fomentam as atitudes profissionais, responsabilizando o estudante sobre a qualidade das suas propostas e a sua visibilidade.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  9
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não