IPLUSO 22285
Estratégia Empresarial e Planos de Negócios
Gestão de Negócios e Comércio Eletrónico (T) (IPLUSO)
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ApresentaçãoPresentationEsta unidade curricular permite conhecer a importância decisiva da estratégia na ação empresarial e de como a estratégia influencia todas as atividades da empresa, através do estudo de conceitos, processos e de casos.
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ProgramaProgrammeDescrição dos conteúdos: 1. Estratégias 1.1. Os cinco Ps da estratégia 1.2. Estratégia v. tática 1.3. O que é estratégia? 1.4. Processos estratégicos 2. Estrategas 2.1. Estrategas e gestores 3. Estratégia competitiva 3.1. As cinco forças 3.2. Posicionamento estratégico 4. Estratégia e start ups 4.1. Técnicas para analisar indústrias e concorrentes 5. Globalização 5.1. Drivers da estratégia de internacionalização 6. Estratégia, digitalização e a Internet 7. Planos de Negócio 7.1. Como se elabora e quais os objetivos 7.2. Elementos fundamentais 7.2.1. A oportunidade 7.2.2. A equipa 7.2.3. O contexto 7.2.4. Risco e recompensa
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ObjectivosObjectivesOs alunos ficarão a conhecer conceitos estratégicos aplicados a novas empresas e sobre como os aplicar à internacionalização de negócios. Dotar os alunos com conhecimento sobre os impactos da digitalização no desenvolvimento estratégico de novos negócios e na transformação de processos empresariais à escala global. Os alunos ficarão a conhecer através de exemplos de que modo a estratégia está no centro da elaboração de um plano de negócio, como o plano dá expressão e se articula com a proposta de valor e o modelo de negócio. Como elaborar um Plano de Negócio, quais as suas componentes fundamentais e quais os seus objetivos.
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BibliografiaBibliographyFreire, A. (2020). Estratégia: Criação de valor sustentável em negócios tradicionais e digitais. Bertrand Editora. Jacobides, M. G., Reeves, M., & Haanæs, K. (2024). The imagination machine: How to spark new ideas and create your company's future. Harvard Business Review Press. McGrath, R. G. (2021). The discovery-driven growth fieldbook: The growth strategy handbook for innovators and entrepreneurs. Wiley. Osterwalder, A., Pigneur, Y., Bernarda, G., & Smith, A. (2014). Value proposition design: How to create products and services customers want. Wiley. Rumelt, R. P. (2022). The crux: How leaders become strategists. PublicAffairs. Teixeira, S. (2020). Gestão estratégica. Escolar Editora.
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MetodologiaMethodologyPresencial Aulas teórico-práticas assentes na exposição, discussão crítica e aplicação dos conceitos e conteúdos programáticos a diferentes contextos empresariais. Aprendizagem baseada em problemas e projetos (Problem/Project-Based Learning), promovendo a análise, resolução de problemas e desenvolvimento de soluções estratégicas. Utilização da metodologia de Aula Invertida (Flipped Classroom), incentivando a preparação prévia dos conteúdos e uma participação mais ativa dos estudantes em sala de aula. Aplicação do Método de Harvard, através da análise e discussão de estudos de caso reais, reforçando a capacidade de decisão e reflexão estratégica. Trabalho Autónomo Consolidação dos conteúdos abordados em aula através da pesquisa de informação complementar, leitura de bibliografia recomendada e análise de casos práticos. Desenvolvimento de trabalhos individuais e de grupo que permitam aprofundar os temas estudados e aplicar os conhecimentos adquiridos a situações reais ou simuladas.
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LínguaLanguagePortuguês
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TipoTypeSemestral
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ECTS5
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NaturezaNatureObrigatório
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EstágioInternshipNão




