IPLUSO 24338

Fundamentos de Infraestrutura em Tecnologias de Informação

• ApresentaçãoPresentation

  Esta Unidade Curricular, é lecionada com intuito de transmitir conhecimentos aos alunos, nomeadamente  acerca de como ocorre o funcionamento das redes de computadores, isto é, como é que uma máquina consegue enviar informações para outra que está inserida na mesma rede, e como máquinas de redes diferentes conseguem comunicar entre si.  O modo como ocorre a troca de informação entre as diferentes aplicações e/ou computadores, também será abordada nesta unidade curricular. Será abordado ainda, e em contexto introdutório, alguns equipamentos e tecnologias, usualmente utilizados em redes de computadores, incluindo protocolos, serviços e aplicações, por sua vez relacionados com os mais diversos serviços.
• ProgramaProgramme

  CP1 – Aplicações telemáticas (cliente-servidor, P2P, elásticas, inelásticas, etc.); CP2 – Arquiteturas protocolares e de sistemas; CP3 – Tecnologias (com e sem fios); CP4 – Cablagem (normas, componentes, fabricantes, instalação e testes); CP5 – Equipamento (hubs, switchs, routers, etc.); CP6 - Planeamento e Projecto.
• ObjectivosObjectives

  OA1 - Compreender os desafios e problemas inerentes ao planeamento de infraestruturas das tecnologias de informação; OA2 - Compreender as metodologias de planeamento de infraestruturas das tecnologias de informação; OA3 - Compreender as principais tecnologias e saber utilizar ferramentas no âmbito do planeamento de    infraestruturas das tecnologias de informação; OA4 - Desenhar, desenvolver e retirar conclusões através de experimentação, em face de um problema, considerando cenários e condições experimentais e a seleção adequada de ferramentas.  
• BibliografiaBibliography

  Tanenbaum, A., Wetherall, D.,(2021), Computer Networks, Global Edition, 6th ed., Pearson Monteiro e Boavida (2011). Engenharia de Redes Informáticas, FCA Editora. Varella (2019). Infraestrutura de TI, Editora Senac São Paulo. Folhas de apoio atribuídas pelo docente  
• MetodologiaMethodology

  Consiste em: (1) As metodologias de ensino assentam em duas vertentes, nomeadamente: (1) Sessões teóricas - onde são transmitidos os conceitos fundamentais e que poderão ser complementados com as aulas de laboratório; (2) Sessões teóricas - práticas com a duração de quatro horas, nas quais o ensino tem uma orientação prática, com o recurso sempre que pertinente a ferramentas computacionais (ex. OPTNET, PACKET TRACER), promovendo a discussão dos resultados entre os alunos; A avaliação é composta por uma prova teórica de aferição dos conhecimentos (50% da nota final) e por um conjunto de trabalhos práticos de laboratório (50 % da nota final).
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  6
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não