Visita promove contacto com práticas pedagógicas centradas na aprendizagem ativa
No dia 11 de março, os estudantes do 2.º ano da Licenciatura em Educação Básica realizaram uma visita de estudo à Escola Raiz (instituição modelo da Associação HighScope Portugal), no âmbito da unidade curricular “Tecnologia, brincar e a agência da criança”.
A visita proporcionou aos futuros profissionais da educação básica uma oportunidade única de contactar diretamente com práticas pedagógicas centradas na aprendizagem ativa, inspiradas no modelo HighScope. Durante a observação, os estudantes puderam compreender de forma concreta como a organização do espaço, o papel do educador/professor e a intencionalidade pedagógica contribuem para estimular a autonomia, o pensamento crítico e a capacidade de decisão das crianças.
A experiência revelou se muito enriquecedora, permitindo aos estudantes relacionar os conteúdos teóricos trabalhados na unidade curricular com práticas reais em contexto educativo. O contacto com uma instituição que operacionaliza uma visão contemporânea da infância e da agência infantil reforçou a importância de abordagens que reconhecem a criança como protagonista ativa do seu desenvolvimento. A visita consolidou aprendizagens e deixou nos estudantes uma inspiração renovada para futuras práticas profissionais.
