Curso Livre de Espanhol Empresarial

Direcção / Coordenação

Alejandra Torres

Apresentação do Curso

• Vivemos num mundo globalizado onde a comunicação com pessoas de outros lugares do mundo é indispensável. Saber comunicar em várias línguas abre portas a vários mercados e oportunidades de trabalho.
• Na União Europeia, um dos objetivos educativos é o desenvolvimento do multilinguismo. Pretende-se que os cidadãos da União, para além da sua língua materna, saibam comunicar corretamente em duas línguas estrangeiras.
• Espanha é nosso vizinho geográfico e parceiro estratégico. É com Espanha que temos grande parte das nossas relações comerciais e empresariais. Além do mais, estamos unidos por laços históricos e culturais.
• Aprender Espanhol é hoje um motivo de valorização académica e profissional.
• De acordo com os dados do documento do Instituto Cervantes El Español: Una Lengua Viva. Informe 2016, a Língua Espanhola tem cerca de 567 milhões de falantes. É a segunda língua materna e, de acordo com as previsões do Instituto Cervantes, em 2030, os falantes de Espanhol serão cerca de 7,5% da população mundial. Apontam também as previsões do Instituto Cervantes para o cenário de, em 2060, os Estados Unidos da América serem o segundo país com maior número de falantes de Espanhol, depois do México.
• Atualmente, o Espanhol é a terceira língua mais usada na Internet, depois do Inglês e do Mandarim. É também a segunda língua de trabalho e de comunicação internacional.
• O Espanhol é uma das seis línguas oficiais da Organização das Nações Unidas (ONU) e é usada como língua oficial da União Europeia, do Mercosul e da União das Nações Sul – Americanas (UNASUL).

Objetivos gerais da aprendizagem (aptidões e competências) a desenvolver pelos alunos

O curso livre de Espanhol Empresarial visa desenvolver nos participantes as competências necessárias a uma boa compreensão oral e escrita da Língua Espanhola e manter uma conversação básica, nomeadamente em contexto empresarial. São assim objetivos gerais da aprendizagem (aptidões e competências) a desenvolver pelos alunos:

• Compreender a informação trocada em relação com um ou vários interlocutores sobre temas relacionados com o mundo dos negócios;
• Compreender as ideias gerais expressadas na comunicação oral simples.
• Expressar e argumentar as próprias opiniões;
• Perceber nos textos as informações, opiniões e valorizações objetivas.
• Escrever textos (cartas formais, cartas informais, composições, curriculum, etc.) usando as estruturas sintáticas habituais assim como as específicas do mundo empresarial;

Estudos Futuros

Espanhol Avançado

Destinatários

Estudantes de Ensino Secundário, Politécnico e Universitário. Profissionais no mercado de trabalho com potencial interação com países de língua oficial espanhola.

Condições de Acesso

Maiores de 16 anos

Plano de Estudos

Designação	ECTS
Dados pessoais Perguntar e dar dados pessoais; Pedir contactos; Falar sobre a função de alguém.	0,5
O Mundo da empresa Solicitar e dar informações sobre empresas: tipo de empresa, nacionalidade, número de empregados, etc. Expressar certa duvida, informação…. Expressar acordo e desacordo sobre uma proposta. Pedir e dar informação sobre alguém; Cumprimentar e despedir-se; Falar do caráter; Falar sobre o cargo de alguém numa empresa; Apresentar alguém da empresa. Expressar obrigação ou necessidade; Expressar existência; Falar do horário; Pedir um objeto; Perguntar pelo preço; Solicitar um serviço.	2
Agenda de trabalho Falar de ações habituais; Falar de horários; Avaliar uma proposta; Justificar-se; Planear uma alternativa; Expressar uma obrigação.	0,5
Viagens de negócios Pedir e solicitar algo; Falar do futuro; Expressar urgência; Fazer uma reserva; Comparar; Dar opinião; Falar de hotéis e serviços; Expressar uma condição; Expressar uma hipótese.	0,5
Formação e experiencia Relatar acontecimentos do passado; Descrever algo habitual no passado; Descrever circunstâncias de algo passado; Falar de duração; Valorizar experiencia; Identificar pessoas e coisas; Falar de coisas passadas; Valorizar coisas passadas; Expressar obrigação ou necessidade; Estabelecer prioridades; Falar de balanços e resultados de uma empresa. Falar de qualidades de uma pessoa.	1