Descrição
Comemoração do Dia Mundial do Ambiente.
A presente ACD surge com o intuito de dar a conhecer as potencialidades da utilização dos Recursos Educativos Digitais (RED), nomeadamente da ferramenta Plickers (i)na construção de ambientes gamificantes e potenciadores de aprendizagens ativas e significativas; e (ii)como recurso ao desenvolvimento da avaliação formativa enquanto reguladora do processo de ensino e de aprendizagem através de exemplos reais.
A ACD será dividida em duas partes: uma mais teórica onde será apresentada a ferramenta e as suas potencialidades. Numa segunda parte os formandos farão a sua exploração criando propostas de atividades (conjuntos de SET) a pensar nos seus alunos.
Nas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico, assume-se pela primeira vez a Álgebra enquanto tema matemático autónomo, reconhecendo-se a sua transversalidade e facilidade de articulação interna com os outros temas matemáticos, em especial com Números, enfatizando-se uma abordagem à aritmética generalizada (Canavarro et al., 2021). Valoriza-se, portanto, que os alunos desenvolvam desde cedo e progressivamente o pensamento algébrico, através de representações adequadas às suas idades.
Para o desenvolvimento da aula aberta, cujo objetivo é discutir e refletir sobre o ensino/aprendizagem da Álgebra nos 1. e 2. ciclos de escolaridade, serão apresentados pela docente responsável o enquadramento teórico sobre a importância do desenvolvimento do pensamento algébrico nos primeiros anos de escolaridade e um conjunto de tarefas, a desenvolver em trabalho colaborativo, no sentido de envolver ativamente os participantes na discussão da potencialidade das tarefas no desenvolvimento do pensamento algébrico e na construção de uma aula de cunho exploratório.
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Sessões de apresentação a candidatos ao Ensino Politécnico, em Particular conhecerem a ESCAD - Escola Superior de Ciências da Administração do IPLuso, com o objetivo de entenderem a dinâmica da escola e dos seus cursos.
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Palestra indicada para Profissionais de Educação, pais e outros públicos com interesse no debate/reflexão da temática Maus tratos e Abusos Sexuais a Crianças, com o intuito de sensibilizar para esta matéria.
Pretende capacitar para identificar, sinalizar e inetervir nesta problemática.
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A Aula Aberta intitulada "Inter e multiculturalidade na sociedade portuguesa: desafios para a intervenção social" pretende sensibilizar os estudantes para a diversidade sociocultural e para a importância da inclusão socioeducativa.
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Trata-se de um evento direcionado aos futuros educadores de infância e professores dos 1.º e 2.º Ciclos.
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Pretende-se apresentar aos estudantes da ESEL os projetos de investigação em curso.
Serão abordados temas como a Inclusividade, Resiliência, Educação e o Ensino Pós-pandemia.
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Este evento pretende sensibilizar os estudantes para as questões do Urbanismo, do Ambiente e da Segurança.
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Reunir profissionais da área, refletir sobre as tendências e discutir as diferentes abordagens.
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Enquadramento, questões vivas e propostas ||.
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Palestra dedicada ao esclarecimento de dúvidas relativas à participação de voluntários na Jornada Mundial da Juventude.